第１部 日本の学校教育の歴史
１章　近代学校の成立と展開：小学校はいかなる社会的機能を果たしてきたか
２章　幼児教育史：「母性」の変遷から見る保育者の専門性
３章　中等学校史：社会はどのような「大人」を求めてきたのか
４章　特別支援教育史の歴史と課題：すべての人を包摂する「共生社会」の実現に向けて
５章　西洋における近代学校の成立と展開：子どもとは誰をさすのか
６章　近代教育思想：私たちの教育観を西洋教育史から問い直す
７章　社会教育史の歴史と「生涯学習」施策の動向：なぜ、いま「生涯学習」が求められるのか


第２部　現代日本の教育課題
１章　教育格差：不平等を再生産する装置としての学校
２章　子どもの貧困と学校の役割：平等な自由のための教育
３章　フェミニズム教育に向けて：ジェンダー：セクシュアリティの視点から
４章　グローバリゼーションと国際理解教育
５章　共通歴史教科書が示唆するもの
補論　出来事を物語ること、出来事の物語りを聴くこと