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「子ども人間学」という思想と実践
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「存在」という概念の解明
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「存在の問い」の行方
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「平成の大合併」と地域情報化政策
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「改正」教育基本法を考える[改訂版]
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「甘えの心理」に迫る Rでテキストを分析
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「考える時間」のヒント
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「脱・心理学」入門
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「自治体社会教育」の創造
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「自治体社会教育」の創造
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「論語」と「西洋哲学」
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『論語』と日本人
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【改訂版】ようこそ教育心理学の世界へ
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【改訂版】教職ベーシック 発達・学習の心理学
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【新5版】現代憲法入門講義
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【新版】21世紀を生きる社会心理学
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